При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

развития футбола в республике, и прежде всего задачи качественной подготовки футболистов высокого класса, вовлечения большего числа

рабочих и служащих в регулярные занятия физической культурой и спортом.

ЗА РУБЕЖОМ

ФУТБОЛЬНЫЙ РОМАНТИК

Телефонный звонок не успел дозвучать, как он снял трубку:

—   Господин Литтбарски? Вас вызывает Кёльн-на-Рейне, — сухо и несколько монотонно скороговоркой выпалила телефонистка.

—   Поздравляю, Пьер! — раньше, чем он ответил, успела прокричать в трубку Моника. — Это было прекрасно!..

—   Спасибо. Получилось наконец, — выдохнул в трубку Пьер.

...Любой другой классный футболист с великолепного паса, какой дал ему в штрафную испанцев Пауль Брайтнер, постарался бы сам, не мешкая, поразить ворота соперников. Любой другой, но не Литтбарски. Пьер с ударом не спешил: поначалу сделал с мячом в ногах ловкий финт. Свободный защитник соперников Алесанцо и вратарь Арконада, поддавшись на уловку, рванулись... в другую сторону. В этот-то момент у Литтбарски вновь появилась возможность прицельно ударить по воротам. Тем не менее Литти — как его по-дружески называют товарищи по команде и болельщики — счел более целесообразным эффектно выкатить мяч в ноги находившемуся в куда более выгодной позиции Фишеру. Ну а для бывалого бомбардира уже не составило большого труда заставить мяч затрепыхаться в сетке ворот соперника. Шла 75-я минута матча Испания — ФРГ на чемпионате мира 1982 г., и гол этот означал, что западногерманская сборная упрочила перевес в счете до 2 : 0. Победа же в поединке с хозяевами турнира открывала экс-чемпионам мира путь в полуфинал.

Все хоть раз видевшие Литтбарски в игре знают, что его «футбольное поведение» — на грани риска. Когда мяч у Пьера, тренеры и товарищи по команде чуть ли не рвут на себе волосы: слишком часто (вернее — в большинстве случаев) атака развивается по «законам вдохновения», посещающего неудержимого фантаста из Кёльна именно в такие моменты. Кажется, еще один финт, который Литтбарски непременно постарается сделать, обводка еще одного соперника (а без этого Литти — не Литти) — и мяч будет потерян. Короче, после того как мяч попадает к Литтбарски, ситуация может измениться в любую сторону.

—   Я была уверена, Пьер, что ты забьешь хотя бы еще один гол.

—   Разве ты не знаешь меня, милая?.. Кому, как не тебе, лучше других известно, что я

всегда играю ва-банк. И делаю это не сознательно, а скорее инстинктивно. Испытывая в этом какую-то внутреннюю потребность, постоянно чувствую, что должен рисковать. Чем угодно, но рисковать. Даже если это небезопасно и даже когда обратной дороги нет...

—   Знаю...

—   Ведь, по-моему, о том, как сыграть, никогда не надо думать — нужно делать то, что чувствуешь.

Тому, кто работает с Пьером Литтбарски, — его тренерам — необходимо набраться терпения. Да-да, терпения и еще раз терпения. Хеннес Вайссвайлер, который довел Пьера до самой бундеслиги, этим терпением обладал. Но у его преемника — Карла-Хайнца Хеддерготта, который взял Литтбарски в свою команду, а спустя некоторое время «прогнал» этого неуемного искателя приключений на футбольном поле, посадил на скамейку запасных, терпения не оказалось... И слава богу, что терпение это есть у нынешнего тренера Литти — голландца Ринуса Михельса. Ему-то ведь не впервой надолго запасаться терпением. Не обладай Ринус им, не смог бы ужиться с такой суперзвездой мирового футбола, как Йохан Круифф. И если тот, неуемно увлекаясь и увлекая всех окружающих дриблингом, способен был довести буквально до инфаркта любого видавшего виды тренера, то эгоцентричные действия Литтбарски в игре постоянно заставляют Михельса кричать ему через все поле: «Хуанито, остановитесь!» Почему «Хуанито»? По имени одного из тех испанцев, которые настолько увлекаются индивидуальной игрой и влюблены в мяч, что любой игровой целесообразности и действиям во имя команды предпочитают малейшую возможность покрасоваться перед трибунами...

Литти же и не хочет и не может приспосабливаться ни к какой системе, хотя прекрасно понимает, что футбол — игра коллективная, что собственные цели должны быть подчинены замыслу команды, но... В его понимании игры действия во имя коллектива имеют свои границы. Ведь зритель хочет видеть не только носящихся с мячом игроков — он аплодирует красоте комбинаций и финтов, мастерской демонстрации высокой индивидуальной техники и мудрой командной тактики. Поэтому Пьер считает, что для таких игроков, как он, границы приспособляемости к командной игре должны быть значительно расширены (в противном

случае исчезла бы, растворилась футбольная индивидуальность).

—   Знаешь, Пьер, что сказала твоя бабушка?

—   Что же?

—   Что тебе крупно повезло на тренеров, которые позволяют тебе «играться с мячом»... Пока играйся. Но я жду не дождусь, когда, наконец, кончится этот чемпионат и ты вернешься домой.

—  Потерпи чуток. Через неделю увидимся...

Кстати, его бабушка что-то в этом роде действительно говорила. Пьер считает ее большим знатоком футбола — даже таким, каких мало. И если кого он действительно слушается, так это ее. И еще свою жену Монику, владеющую, между прочим, несколькими иностранными языками. Она успела уже хорошо изучить характер Пьера, научиться понимать его. Живут они дружно, но она постоянно следит за тем, чтобы не вскружила ему голову слава. И она, и бабушка были правы, утверждая, что везет ему на тренеров. Да он и сам так считает. И не устает повтор ять, что время, когда он тренировался и играл под руководством Хеннеса Вайссвайлера, для него «дороже золота»: именно этот период стал решающим в становлении его как футболиста. Ведь Вайссвайлер приспособил свой тренировочный план к индивидуальным возможностям отдельных игроков, среди которых был и Литтбарски: часами отрабатывал с Пьером передачи с края в центр и обманные удары, научил правильно бить подъемом. Но Пьер никак не мог и не хотел понять, почему после успешно проведенных матчей Вайссвайлер предоставлял ему возможность отдохнуть, восстановиться физически и психически и не выставлял его в течение нескольких следующих встреч. Пьер же рвался в бой и сердился на тренера. Сегодня он прекрасно знает, что тогда тренер был прав и что неокрепшему организму юноши необходимо время, чтобы восстановиться, обрести прежнюю веру в себя, в свои силы и возможности.

И вот настал день, когда менеджер профессионального клуба бундеслиги «ФК Кёльн» Карл-Хайнц Тилен, увидев Пьера в полуфинальном туре чемпионата ФРГ 1978 г. среди юниоров, тотчас же поспешил подписать с ним контракт. Нельзя сказать, чтобы Вайссвайлер воспринял это известие с энтузиазмом. Возможно, потому, что лучше, чем кто бы то ни было, понимал: с этим нападающим нужно еще работать, причем персонально и не жалея времени на дополнительные тренировки.

Литти же не разделял страхов своего учителя. Ему казалось, что умеет он уже все. Да и мир он видел — как и все в его возрасте — в розовом свете...

У родителей всегда нехватало времени на его воспитание, поэтому он все время жил у бабушки с дедушкой. Отец и мать почти всегда были в отъезде, так что мальчик рос в основ-

ном под влиянием идей и понятий «более старшего поколения». Когда ему исполнилось пять или шесть лет — сейчас он этого точно не помнит, — дед подарил ему футбольный мяч. Прямо напротив дома, где они тогда жили, в западноберлинском районе Шёнеберг, располагалось футбольное поле. И поскольку обладателем мяча был Пьер, то его принимали играть и более старшие ребята. Способный парень буквально на ходу учился у них азам футбольной грамоты и вскоре умел уже столько, что старшие стали брать его в свою команду не только «за мяч», но и за умение выполнять технические приемы и финты. Так футбол становился для парня чем-то большим, чем просто игра как вариант препровождения свободного времени...

Родители на серьезное увлечение сына никак не отреагировали и совершенно спокойно отнеслись к объявлению семилетнего мальчика о записи в футбольную школу ближайшего клуба — «ВЛ Шёнеберг».

Шло время. Мальчик рос, и обычные рамки футбольной школы становились для него тесными. Пьер переходит в «Герту» (Цайлендорф), где его сразу ставят играть за основной состав команды, претендующей на высшие титулы западноберлинского юниорского футбола. Еще подростком Литтбарски выделялся среди сверстников невероятной любовью к футболу, преданностью игре, неуемным увлечением самим тренировочным процессом, азартом соревнования.

Усилия клуба и самого Пьера не пропали даром — в 1978 г. команда, за которую он выступал, завладела титулом чемпиона ФРГ среди юниоров.

Пьер учился на финансового инспектора,. однако еще до завершения образования стал футболистом-профессионалом, хотя решиться на столь серьезный шаг было ему нелегко...

Литтбарски — пример игрока с мировым именем, которого очень быстро «открыли», но... Прошло слишком много времени, прежде чем он заявил о себе по-настоящему. Выступая за сборную юниоров ФРГ на турнире УЕФА, играл крайне мало (как, впрочем, и ставшие позже именитыми Тони Шумахер, Юрген Милевски, Айке Иммель). Пока же... Места в юниорской сборной доставались другим. И все же всех их (за исключением разве что Бернда Шустера) Литти в конце концов «перепрыгнул»: его дриблинг завершался взятием ворот соперника все чаще...

И опять ему повезло — удалось пробиться в круг кандидатов на места в национальной сборной. Но Литтбарски прекрасно понимает, что все могло получиться и иначе. Поэтому во время многочисленных встреч с молодыми игроками, мечтающими о лаврах в Большом футболе, не устает повторять, что ради футбола никто не должен бросать учебы. Ведь достаточно многие зарабатывают — и не-

плохо — не футбольным ремеслом. И не только в спорте.

Итак, талантливого парня «высмотрел» федеральный тренер Юпп Дерваль. Случилось это незадолго до начала игр на первенство мира. Уже на предварительном этапе борьбы команд за мировую корону этот щуплый (вес — всего 64 кг) парень показал себя с самой лучшей стороны. Но наряду с радостью и надеждами успех рождал и сомнения: хватит ли на все физических сил и психической стойкости? Ведь действуя рядом с лучшим нападающим европейского футбола последних лет — Карлом-Хайнцем Румменигге, «вызывать огонь на себя» (обеспечивая суперзвезде западногерманского футбола оперативный простор) в ходе изнурительного турнира невероятно тяжело. Но и сам по себе суровый регламент финальной стадии первенства мира непредвиденно осложнился для сборной ФРГ тем, что Румменигге, как и другой «таранный» нападающий — Хрубеш, получил серьезные травмы. Вся тяжесть «взламывания» защитных порядков соперников легла практически лишь... на Литти. Вот тут-то ему досталось!

...Он лег на спину, положил руки под голо-

ву и закрыл глаза. Как здорово у него в этом матче все получилось! Тем более что во встречах предварительных игра у него не шла. Дерваль морщил лоб, поправлял очки и... продолжал ставить Литти. И вот пробил час матча с испанцами — второго и самого важного на пути к выходу в четверку сильнейших. Удалась игра на славу — стала, можно сказать, его сольным концертом!

Правда, немного «помог» в этом испанский голкипер Арконада, не удержавший мяча после сильного дальнего удара Брайтнера. Первым к мячу, опустившемуся прямо перед стражем ворот соперника, успел Литтбарски, рванувшийся вперед с быстротой молнии. Добить же мяч в сетку было уже делом техники... Сборная ФРГ повела — 1:0.

В том матче к Пьеру вернулось не только хорошее настроение, но и вера в себя, в свои силы и возможности...

Да, сегодня был день его рождения как. футболиста мирового класса! Его день!

А. Френкель
(По материалам зарубежной печати)

КРИТИКА И БИБЛИОГРАФИЯ

АННОТАЦИИ ДИССЕРТАЦИЙ ПО ФУТБОЛУ*

Гусев В. А. Использование средств срочной информации в процессе освоения ударных действий и бега футболистов. Ленинград, 1975.

Для совершенствования технического мастерства футболистов разной квалификации собрана объективная срочная информация о количественных характеристиках действий. Применение специальных приборов (хроноспидометра и радиотелегониометра) позволяет более эффективно влиять на точность дифференцирования пространственных восприятий и мышечно-двигательных ощущений.

Козловский В. И. Особенности подготовки футбольных команд к краткосрочным турнирам. Москва, 1975.

Разработана и апробирована 11-недельная программа подготовки с распределением характера, объема и интенсивности тренировочных нагрузок в «среднем» (9-недельном), «ударном» (6-дневном) и «разгрузочном» (8-дневном) циклах. Для оценки специальной работоспособности квалифицированных футболистов предложен комплекс информативных тестов.

Кошбахтиев И. А. Педагогическая ха-

* Продолжение. Начало см. в ежегоднике «Футбол», 1982, с. 60-62.

рактеристика индивидуальных тактических действий футболистов с мячом и обоснование средств их совершенствования. Ленинград, 1975.

Исследован уровень специальной подготовленности (по результатам сдачи 45 нормативов) и взаимосвязь этой подготовленности с индивидуальными тактическими действиями 76 футболистов разной квалификации (в том числе 6 мастеров спорта). Для совершенствования индивидуальных тактических действий с мячом предложены специальные средства, направленные на совершенствование ориентировки, умения находить способы решения тактических ситуаций с учетом функций футболиста, действующего в разных зонах атаки.

Медников Р. И. Асимметричность технических действий в футболе. Ленинград, 1975.

Прослежено проявление феномена асимметрии в некоторых функциях (мышечно-сус-тавной чувствительности, тонусе мышц и температуре кожи) и технических действиях (тестирование) у футболистов 9 — 17 лет. Начало критического периода формирования моторики (в возрасте 9 — 11 лет) сопровождается интенсивным развитием функций ведущей, а окончание (в 12 — 13 лет) — подтягиванием функций неведущей стороны. Указаны реаль-