При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

гательных движений как базовой основы для формирования структуры бега на коньках представляет весьма перспективный путь решения проблемы начальной технической подготовки в конькобежном спорте;

— программирование упражнений, направленное на овладение темпом и ритмом естественных локомоторных движений в условиях скользкой опоры (а также в передвижении на роликовых коньках по асфальтовой дорожке), способствует формированию рациональной фазовой структуры «скользящего» шага конькобежца, уменьшению внутрицикловых колебаний скорости бега;

— сокращению времени в рабочем цикле движений конькобежца, увеличению мощности выполняемой работы способствует отталкивание, осуществляемое в условиях одиночной опоры, как биомеханически целесообразное для наращивания и поддержания скорости передвижения в наземных локомоциях.

Таблица 2

Внутрицикловыё колебания скорости бега

УСИЛИВАЕТСЯ ЛИ КОНКУРЕНЦИЯ В КОНЬКОБЕЖНОМ СПОРТЕ?

Конкурентные отношения — одна из ярчайших особенностей современного спорта высших достижений. Они существенным образом влияют на деятельность спортсменов, тренеров, организаторов, судей и болельщиков. В литературе часто можно встретить субъективные мнения различных специалистов на этот счет, но специальных исследований в данном направлении проведено не было. Мы попытались восполнить этот пробел.

Конкуренцию между спортсменами можно оценивать по четырем группам характеристик:

— по объективным характеристикам соревновательных результатов (плотность, уровень);

— по объективным характеристикам процесса соревнования (ранг соревнования, число равноценных спортсменов и т. д.);

— по объективным характеристикам условий соревнований (число болельщиков, внимание прессы и т. д.);

— по субъективным характеристикам результатов и процесса соревнований (мнения спортсменов, болельщиков).

Специалисты (тренеры, преподаватели, ученые) на редкость единодушно (от 77 до 95% ответов «да») высказались за то, что:

— конкуренция — одно из наиболее ярких и притягательных особенностей соревнований;

— конкуренция — мощное средство в подготовке, спортсменов;

— конкуренцию необходимо изучать и научиться управлять ею;

— конкуренция в спорте должна быть оптимальной (не «мягкой» и не предельно «жесткой»);

— конкуренция имеет разнообразные проявления субъективного и объективного плана;

— в целом конкуренция в спорте постоянно усиливается;

— плотность результатов соревнований — важный, хотя и не единственный показатель конкуренции;

— плотность результатов в большом спорте постоянно растет в последнее десятилетие.

Мы проанализировали плотность результатов первых шести призеров на Олимпийских! играх 1896 — 1980 гг. в 65 номерах программы скоростного бега на коньках, а также легкой атлетики, плавания, велоспорта, лыжных гонок, тяжелой атлетики, гребли на байдарках, и. каноэ и академической гребли, т. е. в тех видах, где конкуренцию можно зафиксировать в. объективных метрических единицах. Плотность результатов определялась по разницам между, 1 и 2, 1 и 3, 1 и 6, 2 и 3, 3 и 6 результатами. В таблице приведено несколько типичных, примеров.

Проведенный анализ позволяет сказать, что плотность результатов первых призеров за, время проведения современных олимпийских игр не увеличилась; плотность результатов изменяется непредсказуемым, случайным (или ситуационным) образом; мнения специалистов об изменении плотности результатов не со. ответствуют реальному положению дел.

Разница результатов всех лучших олимпийцев

О СПОРТИВНОМ И ПЕДАГОГИЧЕСКОМ МАСТЕРСТВЕ СТУДЕНТОВ — ВЫПУСКНИКОВ ГЦОЛИФКа

Современному специалисту в спорте необходимо уметь творчески мыслить, анализировать, обобщать, экспериментировать, владеть навыками ведения научно-исследовательской работы.

Представляется актуальным проследить за ростом спортивного мастерства и качества подготовки специалистов по конькобежному спорту в ГЦОЛИФКе — головном вузе страны.

В 1946 г. в ГЦОЛИФКе было открыто отделение конькобежного спорта, а в 1948 г. на базе этого отделения была создана кафедра конькобежного и велосипедного спорта.

Восстановленные списки выпускников кафедры (конькобежцев) и дополнительная информация о них дали немало сведений: спортивный разряд при поступлении и при окончании института, откуда прибыл на учебу и куда распределен, место работы в настоящее время и т.п. Кроме того, был собран значительный анкетный, материал (20 вопросов в анкете, 60 анкет, стаж работы ответивших на анкету: до 5 лет — 27 человек, до 10 лет — 19,

до 15 лет — 1, 20 лет и более — 13). Попутно с анкетным опросом, проводилось интервьюирование выпускников кафедры по наиболее важным вопросам. Число ежегодно оканчивающих специализацию «скоростной бег на коньках» возросло от 5 — 8 человек в 50-х гг. до 10 — 15 — в 70-е.

При поступлении 65,2% первокурсников имели I разряд, при выпуске — 51,4%. Значительно возросло число выпускников, выполняющих норматив мастера спорта.. Среди выпускников было 11,6% мастеров спорта, при выпуске — 25,7%. Однако все-таки почти половина выпускников оканчивают институт с I разрядом. Характерно, что часто норматив мастера спорта выпускники выполняют после окончания института через 1 — 2 года.

Из общего числа выпускников (289 человек), подготовленных на дневном отделении, 47,4% — москвичи и проживающие в Московской области, 52,6% — приехавшие учиться из других городов и стран. Учились студенты из Румынии — 1, Кореи — 1, Монголии — 4. Среди