При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

дая канонов классического передвижения.

Известно, что Манаенко выступал в соревнованиях по многим спортивным дисциплинам: были среди них и столь непохожие, как, скажем, баскетбол и шахматы. И вызвано было это не только желанием помочь своей команде, а скорее необходимостью познать различные аспекты спортивной деятельности, которые могли оказаться полезными для тренера фехтования. Его интересы всегда имели широкий диапазон, но аккумулировались только в одном — в деле, избранном на всю жизнь. Умение подчинить все свои интересы одному делу, одной цели, именно подчинить, а не отказаться от многообразной жизни оказало огромное влияние на формирование взглядов целого поколения фехтовальщиков, которые были моложе Ивана Ильича лет на десять-пятнадцать и которые, показывая хотя и различные спортивные результаты, но все стали незаурядными тренерами. Это такие мастера, как Л. Кузнецов, М. Мидлер, Д. Тышлер, Г. Булгаков, Л. Лейтман. Манаенко был их фехтовальным кумиром. Интересно, что сам Иван Ильич ровным счетом для этого ничего не делал. Не было слов, были только поступки. Его копировали, ему подражали, на его уровень ориентировались.

Спортивная судьба Ивана Ильича складывалась не просто. Были в ней огромные взлеты, были и досадные неудачи. Но выручало всегда одно — зарывался в работу.

Иван Ильич первый советский тренер, который ввел ежедневные тренировки, поставив на первое место в подготовке фехтовальщика специализированность подготовки. То ли в шутку, то ли всерьез повторял, что циркач свои трюки доводит до совершенства, повторяя одно и то же изо дня в день. Так должен и фехтовальщик. И новичок, и большой мастер учат одни и те же приемы, только мастер делает их быстрее, изящнее, тоньше. Это не говорит о том, что Иван Ильич был противником других систем подготовки. Все его высказывания имели одну цель — трансформировать психологию ученика таким образом, чтобы все многообразие спортивной информации воспринималось им через фехтование или применительно к фехтованию.

Манаенко расценивал деятельность на соревнованиях как одну из специфических и важнейших сторон тренерской работы. Поэтому он изучал досконально все слабые и сильные стороны учеников, чтобы играть на них, как скрипач, извлекая те звуки, которые необходимы, чтобы получилась стройная мелодия.

Да, Иван Ильич оставил большой след в развитии советского фехтования, и пока жив спорт, будет жив интерес к этому человеку.

По-прежнему открыты двери его зала, его школы. По-прежнему мы измеряем свои поступки его мерками. По-прежнему мы чувствуем на себе взгляд. его глаз — теплых и требовательных одновременно.

Он с нами. Он в нас.

ОБСУЖДАЕМ, СПОРИМ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ФЕХТОВАЛЬЩИКОВ НА САБЛЯХ

Техника и тактика поединков на саблях имеют многие существенные отличия от фехтования на колющих видах оружия — рапирах и шпагах, ибо в основе формирования важнейших признаков единоборства на саблях лежат исторически сложившиеся и обусловленные правилами соревнований способы нанесения ударов, определяющие своеобразие пространственных и временных характеристик действий спортсменов оружием. Потребности в выявлении специфики соревновательной деятельности в каждом ви-

де фехтования для теории и методики-спорта очевидны. Их реализация служит повышению эффективности тренировочного процесса с учетом оценок вклада различных средств единоборства, а также других тактических показателей в боевую результативность спортсменов. Научно обоснованные представления о сравнительной значимости приемов и действий являются и необходимым ориентиром при построении многолетней подготовки высококвалифицированных фехтовальщиков, важнейшей составной

Таблица

Оценки приемов нанесения ударов в фехтовании на саблях

частью которой является технико-тактическое совершенствование.

С этой целью была создана анкета по определению критериев оценки технико-тактического мастерства фехтовальщиков на саблях путем опроса ведущих тренеров и высококвалифицированных «спортсменов. Перечисленные в анкете приемы и действия с учетом их технико-тактической значимости оценивались участниками эксперимента по пятибалльной системе. Были опрошены 38 тренеров, имеющих стаж практической работы более 5 лет. Из них — 3 заслуженных тренера СССР, 9 заслуженных тренеров республик, 12 высококвалифицированных фехтовальщиков, в числе которых 4 заслуженных мастера спорта СССР и 7 мастеров спорта международного класса. Мнения опрошенных были проанализированы с использованием статистических методов. Определялась средняя оценка () различных средств единоборства, выделялись наиболее значимые критерии оценки технико-тактического мастерства последующим ранжированием показателей внутри каждой труппы приемов и действий.

Среди средств нанесения ударов (уколов) специалисты выделили следующие наиболее значимые приемы и их комбинации (см. таблицу).

1. Многотемповые финты и удар с выбором сектора ( = 4,56) (наивысший показатель при оценке техники выполнения нападений);

2. Батман + многотемповые финты и удар с выбором сектора ( = 4,06);

3. Батман + финт + удар в обусловленный сектор ( = 4,02);

4. Удар по маске. Удар по левому боку ( = 3,96).

Наименьшим баллом оценена техника нанесения удара по руке снизу обухом клинка (? = 3,32).

Среди тактических разновидностей атак наивысшие показатели имеют основные атаки, выполняемые в комбинации выпад + «стрела» ( = 4,34), а также атаки на подготовку с финтами и выбором сектора в технике «стрелы» ( = 4,28).

Анализируя атаки по степени готовности спортсменов к их выполнению, можно убедиться, что наиболее значимо их преднамеренно-экспромтное ( = =4,50) и преднамеренное ( = 4,24) выполнение в противовес экспромтному ( = 3,88). Вместе с тем при оценке способов выполнения атак комбинированные атаки ( = 4,32) отмечаются специалистами как более значимые в сравнении с атаками с финтами ( = 4,14), с атаками с действием на оружие ( = 4,08) и простыми атаками ( = 3,70).

С учетом особенностей реагирования спортсменов атаки с переключением на удар в открывающийся сектор ( = 4,50), а также атаки, завершаемые повторной попыткой ( = 4,40) и парированием контратаки ( = 4,26), занимают более весомое место в технико-тактическом мастерстве фехтовальщиков на саблях, чем атаки с выбором сектора для нанесения ударов ( = 4,24) и обусловленные атаки ( = 3,72).

При оценке защит оружием можно выделить защиты: 5-ю ( = 4,34), 4-ю ( = 4,34), 3-ю ( = 4,32), выполняемые с

переключением ( = 4,28) и выбором ( = 3,92).

Среди разновидностей ответов специалистами выделены ответы с многотемповыми финтами и выбором сектора для нанесения удара ( = 4,26), с переключением на удар в другой сектор ( = 4,24), завершаемые ударом по правому боку ( = 4,16) и маске ( = 4,06).

Сравнение контратак позволяет выделить удары в контртемп ( = 4,66), уколы прямой рукой — переводом внутрь ( = 4,42) и прямо ( = 4,06). Также высоко оценены контратаки «стрелой», выполняемые на фоне длительного отступления ударом по маске ( = 4,06) и по боку с выбором сектора ( = 4,16). При опережении атак на их начальную фазу предпочтение отдается контратакам уда-ром по маске ( = 4,12) и ударом по руке кнаружи ( = 4,06).

При оценке возможностей эффективного применения контрзащит и контрответов можно выделить 5-ю контрзащиту ( = 4,14), 4-ю контрзащиту ( = = 3,96), контрответ с мкоготемповыми финтами и выбором сектора ( = 4,26), контрответ ударом по правому боку ( = 4,10), контрответ с переключением в другой сектор ( = 4,08). Существенно ниже оценены 3-я контрзащита ( = 3,84), обобщающая комбинация контрзащит ( = 3,46), контрответ ударом по маске ( = 3,94).

Расхождения между специалистами в оценках роли обобщающих защит выразились в снижении уровня баллов: наивысшие показатели у «вертушки» в 1-ю защиту ( = 3,92), обобщающей удар-

ной 4-й защиты ( = 3,86). Самую низкую оценку ( = 3,42) получила обобщающая ударная 3-я защита.

Совершенно иное, более высокое, место отводится двухтемповым оборонительным комбинациям, включающим зрительные помехи: ложная контратака уколом и защита с ответом ( = 4,56), ложная контратака ударом по руке кнаружи и защита с ответом ( = 4,44). Кроме того, сразу три двухтемповые оборонительные комбинации получили оценки в пределах = 4,26 — это ложная защита и повторная защита, ложная защита и контратака, ложная контратака уколом и контратака ударом по руке кнаружи с отступлением.

Вместе с тем самые высокие средние оценки получили следующие критерии технико-тактического мастерства: использование маневрирования в целях маскировки своих действий ( = 4,72); варьирование моментными характеристиками контратак — выполнение их на начало атаки или на фоне отступления ( = 4,62); варьирование глубины атак ( = 4,60); варьирование сектора нанесения ударов ( = 4,46).

В заключение необходимо отметить, что выделенные наиболее информативные критерии оценки технико-тактического мастерства в фехтовании на саблях и их ранжирование в структуре оснащения фехтовальщиков на саблях средствами ведения поединков могут стать надежным ориентиром в деле оптимизации процесса специальной подготовки спортсменов, особенно высшей квалификации.

ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИЮ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЮ ТЕХНИКИ ПЕРЕДВИЖЕНИИ

Корреляционным анализом показателей, полученных в исследованиях техники передвижений, установлены достоверные связи между определенными разновидностями приемов нападения и маневрирования, а также между отдельными пространственными параметрами их выполнения. На основе анализа корреляционных связей, выявленных при сопоставлении данных о составе передвижений, об их пространственных характеристиках, скоростно-силовых и антропометрических показателях фехтовальщиков на

саблях высшей квалификации, представляется возможной интерпретация факторов, воздействующих на процессы специализации и индивидуализации техники передвижений.

1. Объемы применения отдельных разновидностей передвижений определяются прежде всего их соотношением с объемами комбинаций приемов нападения и маневрирования. Отсюда отрицательная связь между объемами применения комбинаций приемов нападения и маневрирования и объемами изолированно ис-