|
|
|
|
||
![]() |
||||
|
кодом «off» применяемого алгоритма, что означает перерыв (остановку) в игре. Все моменты «off» определялись в зависимости от местоположения игроков. Были зафиксированы все изменения в игре, связанные с выходом мяча за пределы поля (за исключением случаев, когда мяч попадал в перекладину и в стойки ворот. Сегменты 7, 9 и 11). Сегменты 18 — 28 показывают положение игроков и их действия в границах поля. Направление развития игры записывается кодовыми знаками z1-5. Пример: «1 поперек вверх», «2 диагональ вверх» и т. д. Положительным ( + ) и отрицательным ( – ) знаками в алгоритме обозначается развитие игры — вперед или назад, атака или оборона. При пасах с отрицательным знаком не различают диагональные или поперечные пасы (считают, что пас не выполнен по замыслу). В этих случаях просто обозначали «пас назад». Кроме того, все пасы дифференцировали на короткие (до 10 м) и длинные (более 10 м). При анализе игры и оценке специфических действий футболистов видеозапись имела определенные ограничения, связанные с тем, что видеокамера, «сопровождая» мяч, фиксировала не общий план поля, а лишь часть его. В связи с этим, естественно, определенная доля информации терялась. Кроме того, возможности телевидения не позволяют с высокой степенью достоверности передать все технические и тактические тонкости индивидуальной игры и кол- |
Сегменты (секторы) и зоны (z1-5) футбольного поля лективных действий (технико-тактического уровня игры команды). Не представляется возможным с применением этого метода оценить также морально-волевые, нравственные и другие качества команды, психические черты личности каждого футболиста. Телевидение не позволяет достоверно оценить и функциональные возможности спортсменов, а также ситуации, когда футболист играет без мяча. В. Кун и В. Майер особо отмечают, что не может быть гарантирована абсолютная точность оценки аспектов игры, характеризующих динамику темпа и ритма ситуаций, смену наступательных и защитных действий команд, поскольку возможности видеотехники все же в определенной степени ограничены. Тем не менее эти аспекты были зарегистрированы достаточно полно. При сравнительном анализе способов и стилей игры разных команд использовали также персоналии игроков (возраст, рост, вес, число проведенных международных матчей), а также данные о составах команд (число выходящих на замену, стартовые составы и др.). В исследуемом материале представлено около 250 показателей. «Рациональным отбором и логикой» научных исследований, а также использованием ряда расчетных операций и вы- |
|||
|
|
21 |
|
||
|
|
|
|
||
|
делением производных сократили число обсуждаемых показателей до 95. Затем при помощи экспертных оценок свели эти показатели в 16 групп. На основе математико-статистического анализа рассматривавшихся показателей (в исследовании использовали вариационный метод анализа) разных команд и выносили суждения относительно гипотез о «динамике способов современной игры». 1. П е р с о н а л и я: — возраст; — рост; — вес; — число международных встреч; — отношение «рост : вес»; — отношение «международные встречи: возраст». Достоверные оценки (при уровне значимости 1%) оказались здесь значимыми только для показателей «возраст» и «рост». Сравнение средних значений показывает, что восточноевропейские игроки на X чемпионате мира были несколько моложе (25,16 года), чем футболисты Западной Европы (26,41) и Южной Америки (26,44). Различия в росте достоверны между южноамериканскими (175,8 см) и европейскими (178,83 см) спортсменами, но недостоверны между игроками разных частей Европы (Западной — 177,92; Восточной — 178,4 см). 2. К о м а н д н ы е д е й с т в и я: — образование атакующих микрогрупп. Показатель «атакующие микрогруппы» (его определяли лишь в случае, если к атаке подключались минимум трое взаимосвязанных игровой ситуацией, но их позиции не имели значения) в командах разных континентов различался: Южная Америка — 0,83, Европа — 1,34. Эти цифры четко демонстрируют различия тактических действий команд, отражая соотношение «число микрогрупп : число игр». Различия «внутри» европейских команд складываются в пользу футболистов Западной Европы (коэффициент — 1,64), в особенности сборной Голландии (2,00). Можно констатировать, что команды Европы (прежде всего Западной) отличает «коллективное единство» во всех аспектах игры. Действия южноамериканцев более индивидуальны. 3. В л а д е н и е м я ч о м: — отношение «владение мячом на половине поля противника : владение мячом на собственной половине поля»; — на всем поле; — в первом тайме; — во втором тайме. В этой группе показателей различия между командами разных континентов (и внутри них) оказались несущественными. 4. У д а р ы п о в о р о т а м: — число ударов по воротам; |
— отношение «успешные удары : удары по воротам»; — отношение «удары по воротам из-за штрафной площади : удары по воротам»; — отношение «удары по воротам : наступательные действия». Среди этих показателей достоверны различия (5%) только при оценке коэффициента «успешные удары: удары по воротам» (поскольку действия команд в современном футболе нечасто заканчиваются взятием ворот, понятие «успешные удары» охватывает и удары, после которых мяч проходит вблизи боковых стоек или чуть выше ворот). В этом отношении европейцы в целом (коэффициент — 0,35) были значительно точнее южноамериканцев (0,23). Среди европейских команд результативнее играли западноевропейские (0,38). Они точнее били по воротам, чем команды Южной Америки. Восточноевропейские команды также продемонстрировали большую точность (0,34), чем южноамериканцы, но эти оценки менее достоверны. Последний вывод можно считать несколько неожиданным (предполагалось, что более техничные южноамериканские футболисты, и в особенности команда Бразилии, превзойдут соперников в результативности, однако...). 5. Н а р у ш е н и я п р а в и л: — в игре; — в нападении; — в защитных действиях; — в первом тайме; — во втором тайме; — положения «вне игры». Различия между командами разных континентов по этой группе показателей оказались несущественными. Однако анализ видеозаписей показал, что южноамериканские команды играли менее корректно: из четырех удаленных трое «представляли» Южную Америку. 6. Т е х н и ч е с к и е о ш и б к и: — отношение «ошибки при приеме и обработке мяча : приемы и обработка мяча»; — отношение «ошибки при дриблинге : дриблинг»; — отношение «ошибки при игре на флангах : игра на флангах»; — отношение «ошибки при пасах: пасы»; — отношение «ошибки при пасах в первом тайме : пасы»; — отношение «ошибки при пасах во втором тайме: пасы»; — отношение «ошибочные пасы : пасы в первом тайме» к «ошибочные пасы: общее число пасов за игру»; — отношение «ошибочные пасы : пасы во втором тайме» к «ошибочные пасы: общее число пасов за игру»; — отношение «ошибочные пасы : число наступательных действий»; |
|||
|
|
22 |
|
||
|
|
|
|
||
|
— отношение «короткие ошибочные пасы : общее число коротких пасов»; — отношение «длинные ошибочные пасы : общее число длинных пасов». Достоверные различия (при 5-процентном уровне значимости) отмечаются для коэффициента соотношения «ошибочные пасы : пасы во втором тайме». Из этого следует, что южноамериканские футболисты (коэффициент — 0,18) во вторые 45 мин. игры совершают меньше ошибочных пасов, чем европейские (0,23). Вместе с тем достоверны различия (5-процентный уровень значимости) и в соотношении «ошибочные пасы : общее число пасов за игру». Кроме того, существенны различия (5%) при соотношениях «ошибочные пасы : число наступательных действий» и «короткие ошибочные пасы : общее число коротких пасов». Таким образом, сравнивая средние значения указанных параметров, необходимо отметить, что европейцы (коэффициент «ошибочные пасы : число наступательных действий» = =0,54) в пасах при атакующих действиях ошибались достоверно больше, чем южноамериканцы (0,48). Эти различия отмечаются (при 5-процентном уровне значимости) и при сравнении западноевропейских команд (коэффициент — 0,53) с восточноевропейскими (0,54). Аналогична картина и при расчете коэффициента «короткие ошибочные пасы : общее число коротких пасов» — южноамериканские команды демонстрируют более надежную игру «в короткий пас» (0,15), чем европейцы (0,19). Среди европейских команд успешнее играют «в короткий пас» футболисты западной части континента (0,17; у команд Восточной Европы — 0,21). Различия южноамериканских и европейских команд в показателе «длинные ошибочные пасы : общее число длинных пасов» статистически недостоверны. Выявлены некоторые (но недостоверные) различия в отношении эффективности технических действий футболистов при приеме и обработке мяча, при дриблинге. Удивительно, но факт: южноамериканские игроки не выделялись эффективностью действий в непосредственной борьбе за мяч (при их-то великолепной технике!). В целом по числу ошибочных действий игроков разных континентов нельзя четко выделить ни команды Южной Америки, ни европейские — различия в этом показателе недостоверны. И все же команда Бразилии, например, делает меньше ошибочных пасов (как коротких, так и длинных), а команды ГДР и Польши — больше, чем другие. 7. Н а с т у п а т е л ь н ы е д е й с т в и я: — число атак; — продолжительность каждой атаки; |
— отношение «успешные наступательные действия : число атак»; — успешный розыгрыш стандартных положений (свободного удара, углового, вбрасывания мяча из-за боковой линии); — отношение «нормальное» нападение : число атак»; — среднее число передач (остановок мяча) во время одной атаки; — среднее число передач мяча при атаке от :своих ворот до штрафной площадки противника. Достоверные различия (при 5-процентном уровне значимости) были выявлены в ходе анализа показателя «успешный розыгрыш стандартного положения». Здесь явный перевес — на стороне европейских команд (коэффициент — 3,07. У южноамериканских команд — 1,75). Бразильцы преуспели в розыгрыше свободных (в отдельных случаях им удавалось завершать такие розыгрыши взятием ворот), европейцы — во вбрасывании из-за боковой, в розыгрыше угловых. Высокой была степень достоверности (при 5-процентном уровне значимости) при оценке среднего числа передач в ходе одной атаки. Так, игроки команды Польши выполняют меньше передач (коэффициент — 2,48), чем футболисты ФРГ (3,27) и Голландии (3,32). Между командами Южной Америки и европейскими различия по этой группе показателей в целом недостоверны. 8. П е р е д а ч и м я ч а (п а с ы): — отношение «длинные пасы : короткие пасы»; — отношение «пасы назад : пасы»; — отношение «пасы поперек поля : пасы»; — отношение «навесные пасы : пасы»; — отношение «диагональные пасы : пасы»; — отношение «двойные пасы : пасы»; — передачи мяча; — приемы мяча. Достоверные оценки в показателях этой группы (при 5-процентном уровне значимости) отмечены только по коэффициенту отношения «длинные пасы : короткие пасы». Так оказалось, что европейцы больше (коэффициент-1,23) применяют длинные пасы, а южноамериканские футболисты — короткие (0,97). Среди команд Южной Америки и Восточной Европы существенны различия (1-процентный уровень значимости) при сравнении коэффициентов отношения «длинные пасы : короткие пасы». У южноамериканских игроков этот коэффициент равен 0,97, а у футболистов восточноевропейских команд — 1,36. Сравнительно незначительны различия в командах Южной Америки (0,97) и Западной Европы (1,10). Между западно- и восточноевропейскими командами различия по этому коэффициенту существенны (5%). Западноевропейские фут- |
|||
|
|
23 |
|
||
|
|
|
|
||
|
болисты чаще используют короткий пас, а восточноевропейские — длинный. В коэффициентах отношения «двойные пасы : пасы» и показателях «передачи и приемы мяча» существенных различий у команд Южноамериканского континента по сравнению с европейскими не обнаружено. Иначе говоря: команды Южной Америки в нападении действуют не разнообразнее европейских. 9. А г р е с с и в н о с т ь: — отношение «выигранные единоборства : единоборства (борьба с противником)»; — отношение «выигранные единоборства : единоборства как защитная игра»; — попытки прервать игру противника; — игра на грани фола; — игра на грани фола в нападении; — игра на грани фола при защитных действиях; — предупреждения. Термин «агрессивность» включает все перечисленные показатели. Данное утверждение условно. Так, не всегда можно рассматривать как агрессивность в игре выигранное единоборство — здесь определенную роль играет искусная техника в нападении и защите. В этой группе показателей существенных отличий команд разных континентов и внутри континента (Европейского) не отмечается. 10. Р е з у л ь т а т и в н о с т ь и г р ы в р а т а р е й: — отношение «остановленные и отбитые мячи после ударов по воротам: удары, достигшие цели (забитые голы)»; — отношение «ошибочные пасы : пасы»; — отношение «ошибки при приеме и обработке мячей : принятые мячи (без отдачи мяча назад вратарю)». В этой группе показателей (при 5-процентном уровне значимости) исследовали лишь различия между южноамериканскими и европейскими командами. Вратари Южной Америки имеют значительный перевес в отношении «ошибочные пасы : пасы» (коэффициент — 0,06. У вратарей Европы — 0,15). Незначительное число ошибочных пасов, сделанных южноамериканскими вратарями, объясняется, вероятно, их менее рискованной игрой. 11. Д и а п а з о н и г р о в ы х ф у н к ц и й: — частота появления игроков обороны в зоне 4; — частота появления игроков обороны в зоне 5; — частота появления игроков обороны в зонах 4 и 5; — частота появления нападающих в зоне 1; — частота появления нападающих в зоне 2; — частота появления нападающих в зонах 1 и 2; — частота появления защитников в зонах 4 и 5 и нападающих в зонах 1 и 2. Под «диапазоном игровых функций» пони- |
мается подключение игроков обороны в нападение и нападающих в защиту. Таким образом, речь идет о диапазоне игровых функций, когда защитники появляются в зонах 4 и 5, а нападающие — в зонах 1 и 2 и при этом владеют мячом. Появления игроков соответствующих линий (нападения, защиты) в указанных зонах без мяча не учитывались. Изучение соотношения показателей этой группы не выявило заметных преимуществ ни одной из «сторон». При исследовании тех же соотношений в южноамериканских, западноевропейских и восточноевропейских командах выявились значимые различия (5-процентный уровень) для показателей «частота появления игроков обороны в зоне 4» и «частота появления игроков обороны в зоне 4+5», а также для показателя «частота появления защитников в зонах 4 и 5 и нападающих в зонах 1 и 2». На основании этих исследований можно констатировать: защитники команд Западной Европы значительно чаще появляются в зонах 4 (коэффициент — 47,21) и 4+5 (коэффициент — 70,36), чаще владеют там мячом (у южноамериканских игроков эти показатели — соответственно 27,58 и 42,42; у восточноевропейских — 27,13 и 41,27). При показателях «частота появления защитников в зонах 4 и 5 и нападающих в зонах 1 и 2» выявлены различия даже при 1-процентном уровне значимости. Диапазон игровых функций у футболистов западноевропейских команд (коэффициент — 95,14) значительно шире, чем у игроков Южной Америки (66,42) и Восточной Европы (67,73). Анализ частоты появления защитников в зонах 4 и 5 и нападающих в зонах 1 и 2 показал значимость этого фактора только за счет активности защитников. 12. И г р а в ш и р и н у и г л у б и н у: — отношение «пасы вперед : пасы»; — отношение «успешные пасы вперед : пасы вперед»; — отношение «успешные длинные пасы вперед : длинные пасы вперед»; — отношение «длинные пасы вперед : короткие пасы вперед»; — отношение «пасы поперек : пасы»; — отношение «успешные пасы поперек : пасы поперек»; — отношение «длинные пасы поперек : короткие пасы поперек»; — наступательные действия с перемещениями. Различия в коэффициентах «пасы вперед : пасы» и «пасы поперек : пасы» между южноамериканскими и европейскими командами несущественны. На основании их оценки нельзя утверждать, что команды играют преимущественно в ширину или глубину. При 5-процентном уровне значимости выяви- |
|||
|
|
24 |
|
||
|
|
|
|
||
|
лись различия коэффициентов показателей «длинные пасы вперед : короткие пасы вперед», а при 1-процентном уровне — коэффициентов показателей «длинные пасы поперек : короткие пасы поперек». Оба эти отношения, как показали исследования, «дают» преимущество европейским командам (2,18 и 0,59 против 1,44 и 0,39 у южноамериканских). Анализ показателей этой группы позволяет сделать вывод: в южноамериканских командах короткий пас находит большее применение, чем в европейских (европейцы предпочитают играть на более широком пространстве как в глубину, так и в ширину поля). 13. И г р а н а ф л а н г а х и ч е р е з с е р е д и н у п о л я: — атакующие действия через середину поля; — отношение «игра через середину поля : число атакующих действий»; — отношение «игра на флангах : число атакующих действий»; — отношение «игра через середину : игра на флангах»; — отношение «успешная игра через середину поля : чис^ло атакующих действий там же»; — отношение «успешная игра на флангах: число атакующих действий через фланги»; — отношение «успешная игра через середину поля/число атакующих действий там же»: «успешная игра на флангах/число атакующих, действий через фланги». Все наступательные действия и их успешность определялись передачей мяча с любых участков поля в штрафную площадь или ударом мяча в сторону ворот (по воротам). Так, при нападении через середину поля мяч в штрафную площадь попадал из участков 19 или 20, а при нападении через фланги — из участков 18, 21, 22 или 28. Нападающие действия считались успешными, если заканчивались взятием ворот (голом) или ударом по воротам. Статистически достоверные различия (при 1-процентном уровне значимости) были выявлены между южноамериканскими и европейскими командами для коэффициента отношения «игра на флангах : число атакующих действий». Для отношения «игра через середину поля : число атакующих действий» значения коэффициента недостоверны. Европейские команды больше (коэффициент — 0,11 при 5-процентном уровне значимости) играют через фланги, чем южноамериканские (0,06). Отношение коэффициентов «игра через середину : игра на флангах» представлено (при 1-процентном уровне значимости) как 0,99 : 1,55 в пользу южноамериканцев. Футболистам Южной Америки в нападении через середину поля успех сопутствует значительно чаще, чем игрокам Европейского континента. При исследовании этой группы показателей |
в командах Южноамериканского и Европейского континентов выявлены существенные различия в атакующих действиях через середину и через фланги; среди европейских команд таких различий нет. Анализ отношения показателей «успешная игра через середину : число атакующих действий через середину» к показателям «успешная игра на флангах : число атакующих действий через фланги» выявил статистически недостоверные различия. И все же более, чем успех нападения через фланги, выражен успех атакующих действий игроков обоих континентов через середину. 14. З а м е д л е н и е т е м п а и г р ы: — отношение «пасы поперек на своей половине поля : общее число пасов на этой же половине поля»; — отношение «пасы назад на своей половине поля : общее число пасов на этой же половине поля»; — отношение «пасы поперек на своей половине поля : общее число пасов поперек»; — отношение «пасы назад на своей половине поля : общее число пасов назад»; — отношение «пасы назад на своей половине поля в первом тайме : пасы назад на этой же половине во втором тайме»; — пасы назад вратарям. Из этих показателей только коэффициент отношения «пасы поперек на своей половине поля : число пасов поперек» оказался статистически значимым (при 5-процентном уровне) в сравнении команд разных континентов. Южноамериканцы несколько больше (коэффициент — 0,53), чем европейцы (0,42), играют поперек поля на своей половине. Однако из этого не следует делать вывод, что футболисты Южной Америки «тянут время». Анализ показал: такая игра ведется в рамках тактики — например, как попытка выманить противника замедленным развитием атаки. 15. Т е м п и г р ы: — отношение «прямой длинный пас: длинный пас»; — отношение «удары в сторону ворот : атакующие действия»; — среднее число передач (остановок мяча) за атаку; — среднее число передач мяча в атаке от вратаря до штрафной площади противника; — средняя продолжительность развития атаки (от ввода мяча в игру вратарем до завершающего удара по воротам соперника); — средняя продолжительность держания мяча вратарем. Как и в группе показателей о замедлении темпа игры, различия команд разных континентов весьма незначительны. Значимые оценки (5-процентный уровень) выявлены только для коэффициента «прямой длинный пас : длинный пас». Сравнение этих. |
|||
|
|
25 |
|
||
|
|
|
|
||
|
показателей в южноамериканских и европейских командах показывает: европейцы больше (0,31) играют в «прямой длинный пас», чем южноамериканцы (0,27). Команды Восточной Европы значительно чаще (0,34) применяют «прямой длинный пас», чем игроки команд Западной Европы и Южной Америки (по 0,28). Кроме того, при развитии атак в восточноевропейских командах несколько меньше передач (в среднем за атаку — 2,72; в командах Западной Европы — 3,15). При оценке этих показателей необходимо обратить внимание на большее (чем в других командах) число ошибочных пасов у футболистов Польши и ГДР, вероятно, как следствие множества «прямых длинных пасов». 16. С о о т н о ш е н и е у г л о в ы х: а — отношение «разыгрываемые угловые : угловые»; б — отношение «угловые«на ближнюю штангу : угловые на дальнюю штангу»; в — отношение «угловые : число наступательных действий». Наиболее значимы в этой группе показатели пунктов б (1%) и в (5-процентный уровень значимости). Результаты исследований этих показателей позволяют утверждать, что в матчах южноамериканских команд угловые приводят к взятию ворот значительно реже (0,33), чем во встречах команд Европы (0,71. В том числе |
Западной — 0,63, Восточной — 0,77). По-видимому, здесь немаловажен рост игроков: европейцы несколько выше, чем южноамериканцы (1-я группа показателей). , Преимущество европейцев заметно и при сравнении отношения числа угловых к числу атакующих действий (у игроков Западной Европы — 0,05, Восточной — 0,03, а у футболистов Южной Америки — 0,02). При анализе количественных характеристик способов игры команд разных континентов и регионов, участвовавших в финале чемпионата мира 1974 г., выявились различия: существенные (статистически достоверные) — между командами Европы (без команды Италии: В. Кун и В. Майер находят, что стиль игры этой команды ближе к южноамериканскому) и Южной Америки — по 18 показателям из 95 анализировавшихся; достоверные — между командами Южной Америки и Западной Европы — по 13 показателям; между южноамериканскими и восточноевропейскими — по 12; статистически значимые — у команд Восточной и Западной Европы — по 10. По большинству показателей существенные различия между командами разных континентов и регионов не обнаружены, что подтверждает гипотезу о заметной ассимиляции методов ведения игры многими ведущими командами мира. |
|||
|
|
||||
|
Э. В. Малофеев, заслуженный мастер спорта, старший тренер команды «Динамо» (Минск) |
||||
|
Легких дорог не бывает. На пути обязательно встретишь и крутые спуски и подъемы, и неожиданные повороты, развилки, перекрестки. А сколько препятствий непредвиденных! Как, не сбившись, своевременно достичь цели, если путь до нее — длиною в жизнь? В годы знакомства с футболом такие вопросы даже не возникали. Помню, в Коломне часто стихийно встречались «улица на улицу». Я непременно участвовал в таких схватках и страшно гордился, когда, приглашая сыграть за ту или иную команду, за мной приезжали на велосипедах или на лошадях. Сейчас трудно сказать, чего тогда было больше — честолюбия или преданности игре, но я полюбил футбол всем сердцем, единожды и навсегда. Горжусь, что служу ему и по сей день. Поступившись дипломом машиностроительного техникума и несколькими годами учебы в политехническом институте, перешел в институт физкультуры. Окончив его, стал тренером. Так окончательно связанными оказалась моя судьба и футбол. |
Кончил играть — возглавил группу подготовки молодежи при минском «Динамо». Тренировал дублеров этой команды, затем работал старшим тренером в «Динамо» (Брест), учился в Высшей школе тренеров. Вновь команда второй лиги и, наконец, ответственнейший пост старшего тренера лучшей команды Белоруссии. Кажется, мечта сбылась. Но точку ставить рано. Сейчас вопрос посложнее.: как достичь высшего педагогического мастерства? Роль спортивного педагога ныне очень велика. Тренеру приходится не только помогать питомцам в росте мастерства, но и кропотливо воспитывать их. Тренер-педагог в одиночку переживает печаль каждого поражения, в то время как команда тот же «груз» «раскладывает» на всех игравших; он должен уметь восстанавливать психическое равновесие игроков, тогда как самого тренера утешать некому. С тренера, в основном, спрашивают: умей настраивать учеников на осознанный труд в учебно-тренировочном процессе, обладай силой убеж- |
|||
|
|
26 |
|
||
|
|