При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

МЕТОДИКА ТРЕНИРОВКИ

НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ РЕЗЕРВА В ФЕХТОВАНИИ НА ШПАГАХ

Фехтование на шпагах — самый острый, самый боевой вид оружия, а потому и самый популярный. Действительно, международные турниры по шпаге во многих странах, таких как Италия, Франция, ФРГ, СССР, Венгрия, собирают большую аудиторию. Помимо этих стран есть такие, как Швеция, Швейцария, в которых успешно культивируется только один вид оружия. И этот вид — шпага.

Тем не менее шпажное фехтование в нашей стране находится не на должной высоте. Причин этому много. Рассмотрим некоторые проблемы подготовки фехтовальщиков в этом виде оружия. Одни из них относятся к юношескому фехтованию (отбор, базовая подготовка), другие больше связаны с совершенствованием подготовки шпажистов высокого класса (тактическая, предсоревновательная подготовка).

Прогноз и отбор. Первая попытка прогнозирования была предпринята в конце 60-х годов в ФРГ. Заложив в ЭВМ данные о сильнейших шпажистах последних десятилетий, ученые пришли к выводу, что в подготовке спортсменов необходимо усилить роль атлетизма. Были вычислены тотальные размеры тела ведущих шпажистов, определены те данные, которые были присущи этим спортсменам в 12 — 13-летнем возрасте. Так появились критерии для отбора, по которым была отобрана экспериментальная группа, составившая впоследствии костяк сборной ФРГ. Однако неверность приведенного подхода заключалась в следующем: в качестве критериев были выбраны только конституционные особенности человека, полностью игнорировались его физиологические, психофизиологические, психологические функции.

В конце 70-х годов попытка прогноза и отбора предпринималась и в кашей стране. Были обследованы по многим параметрам ведущие фехтовальщики, в том числе и шпажисты, и на основании этих данных рассчитаны модели «идеального шпажиста», «идеального ра-

пириста» и так далее. Рассматривались показатели уже у сформировавшихся спортсменов, поэтому было трудно определить, где здесь роль задатков, а где — следствие многолетней специальной деятельности.

Сейчас в Военном институте физкультуры доцент В. И. Баландин решает проблему прогноза и отбора одаренных фехтовальщиков на основе многолетних наблюдений за динамикой физических и психических качеств, а также психофизиологических показателей фехтовальщиков, начиная с возраста 15 — 16 лет.

Можно ли говорить о наличии модели «идеального шпажиста»? Нас привлекают своим именно «шпажным талантом» такие спортсмены, как Пуш и Борман (ФРГ), хотя у первого из них нет технической базы. Спортсмен из Франции Рибу техничный, но нестабильный психически. Фехтовальщики Кольцонаи, Секели (Венгрия) отличаются сильными психическими качествами; Хондого — волей к победе, рациональным фехтованием; Абушахметов — широким арсеналом технико-тактических приемов, Можаев — двигательным потенциалом. Таким образом, каждый спортсмен имеет одну-две сильные стороны подготовки. Очевидно, совместив достоинства таких спортсменов, как Рибу, Пуш, Кольцонаи, Можаев и Абушахметов, мы получим нечто близкое к идеалу. Следовательно, каждый сильный шпажист — это прежде всего человек, у которого достоинства компенсируют некоторые недостатки в технике, физических кондициях, психологической подготовленности или в мастерстве и т. д. Слишком многофакторна структура специальных способностей в шпажном фехтовании.

Можно прогнозировать, что в ближайшие годы шпажное фехтование все больше будет перемещаться из сферы борьбы чисто физической в сферу психологическую. И преимущество будет иметь волевой, эмоционально устойчивый спортсмен, с быстрой реакцией, оперативным решением, сосредоточенным вниманием, хорошей сенсомоторной координацией.

Соответствующим образом должен быть организован отбор перспективных шпажистов: основное внимание надо уделять изучению психической и психофизиологической сферы. Кстати, шпажисты сборной команды СССР являются одними из самых техничных на мировой арене, не уступают сильнейшим соперникам и в физической подготовленности. И лишь пробелы в психологической подготовленности, недостаточная психическая устойчивость мешают им стабильно добиваться высоких результатов. Что же касается проблемы отбора, то нам необходимо, не дожидаясь, пока нужные тесты разработает наука, стараться подбирать их самим. И не преуменьшать роль тренерской интуиции, которую не могут заменить совершенные приборы.

Базовая подготовка. Было время, когда все фехтовальщики начинали технико-тактическую подготовку с рапирного фехтования. Сейчас сформировалась ранняя шпажная специализация. К сожалению, часто бывает так, что на шпагу приходят неудавшиеся юные рапиристы. Возможно потому, что в шпаге ощущается и всегда ощущалась нехватка тренеров, кроме того, в рапире и сабле давно сложилась фундаментальная школа. Отчасти этим и объясняются пробелы в технической подготовленности шпажистов. Создавая школу шпажного фехтования, мы не должны забывать о сильных сторонах рапирной и сабельной школы. Более того, при обучении экспромтным действиям мы особенно много должны почерпнуть из опыта подготовки саблистов. И, конечно, необходимо много внимания уделять рапирному фехтованию, причем не только в первые годы, но и на раннем этапе становления мастерства спортсмена.

В подготовке шпажистов объем работы над передвижением, над . «игрой на дистанции» недостаточен. Практически 90% тренеров включают передвижения только в разминку, причем ради разминки, а не для развития специальной подготовки, общения с соперником на дистанции. А передвижение должно приближаться к «бою с тенью» в боксе. Мало работают спортсмены и над качеством укола. Вопреки понятиям классической школы, в современном фехтовании на шпагах совсем необязательно начинать атаку с движения руки вперед, что нередко создает предпосылки для преждевременного вхождения в поражаемую сферу.

По общей физической подготовке мы должны, не игнорируя спортивные игры и особенно баскетбол, искать как можно больше различных игровых упражнений, направленных на развитие оперативного мышления, памяти и других интеллектуальных качеств.

По технической подготовке хотелось бы только сказать о следующем. Многие тренеры явно недооценивают роль простой рукоятки в совершенствовании техники владения оружи-

ем. Ведь техника саблистов отчасти потому такая вариативная, что они пользуются простой рукояткой. Фехтование такой рукояткой таит в себе большие возможности, которые тренеры и спортсмены не полностью используют: сразу браться за «пистолет» — это идти по линии наименьшего сопротивления. А сейчас юные спортсмены чуть ли не с первых шагов фехтуют рукояткой типа «пистолет». Многие ведущие шпажисты (например, Рибу) лучшие свои бои демонстрируют, когда берут оружие с простой рукояткой, а при неблагоприятном психическом состоянии, для того, чтобы иметь определенную опору в своих физических кондициях, в воздействии на оружие соперника, пользуются шпагой с рукояткой «пистолет».

О тактической подготовке. Мы явно обедняем тактический репертуар шпажистов. В условных боях редко моделируются такие соревновательные ситуации, как бой при лимите времени, бой на линии предупреждения (причем, естественно, если на линии предупреждения стоит спортсмен или его соперник, варианты тактических ситуаций здесь будут различные). Часто приходится наблюдать, как наш спортсмен в международных соревнованиях, оказываясь на линии предупреждения, не знает, что ему делать, и выполняет экспромт в зависимости от сложившейся ситуации. А его иностранный соперник в таких случаях уверенно использует 2 — 3 хорошо наигранных приема, хотя и шаблонных, но которые создают определенные психологические опоры и не ставят спортсмена в ситуацию, когда необходимо срочно принимать решение, повышая при этом экстремальность условий боя.

Говоря о подготовке шпажистов на современном уровне, нельзя не назвать такой важной проблемы, как формирование индивидуального стиля деятельности. До сих пор приходится наблюдать, как некоторые тренеры готовят своих учеников, что называется, «под одну гребенку», как правило, вкладывая в них тот арсенал технико-тактических приемов, которым они владели сами. И нередко получается так, что индивидуальный стиль деятельности шпажиста формируется не целенаправленно тренером, а создается стихийно, под воздействием естественного отсеивания ненужных данному спортсмену технико-тактических приемов. Понятно, что технико-тактический репертуар высокорослого шпажиста отличается от репертуара низкорослого, а быстрого — от относительно медленного.

Индивидуальный стиль деятельности спортсмена формируется, исходя из его морфоконституцнональных особенностей, психических свойств, типа нервной системы. При этом максимально используются не только сильные, но и слабые стороны спортсмена. Прав был В. А. Аркадьев, который говорил, что если у спортсмена появилась техническая ошибка,

Финалисты Олимпиады-80 по фехтованию на шпагах (слева направо): Э. Кальцонаи (Венгрия), Р. Эдлинг (Швеция), И. Попа (Румыния), И. Харменберг (Швеция), Ф. Рибу (Франция), А. Можаев (СССР)

сначала надо посмотреть, не как ее убрать, а как ее использовать. Отсюда — выбор определенной тактики ведения боя. Именно выбор, а не использование того, что самопроизвольно сложилось у спортсмена в процессе естественного его развития.

Предсоревновательная подготовка. Вся система средств совершенствования техники и тактики, развития физических и психических качеств, формирование свойств личности спортсмена — это, прежде всего, система подготовки к соревнованиям. Может быть, такая мысль покажется банальной, но, действительно, мы готовим фехтовальщиков не ради абстрактного фехтования, а готовим спортсменов к соревнованиям. Одни соревнования — в далекой перспективе, другие будут через две недели. Но каждая тренировка преследует цель пред-соревновательной подготовки.

В настоящее время предсоревновательная подготовка фехтовальщиков массовых разрядов (90% таких фехтовальщиков — спортсмены 15 — 18 лет) строится на основе периодизации, сложившейся в подготовке юных спортсменов и юниоров.

Уже стало аксиомой, что ежемесячно (с октября по июнь) спортсмен должен участвовать в соревнованиях. В них фехтовальщики не только повышают свою технико-тактическую подготовленность, но и формируют необходимые психические качества и свойства. Одни соревнования играют роль контрольных,

другие — подводящих к следующим, более ответственным, наконец, третьи — роль основных. Но любое соревнование не является самоцелью, а представляет собой проверку на данном этапе подготовленности бойца, что позволяет решать определенные локальные задачи. Утрировать роль конкретного соревнования — это значит нарушать систему многолетней подготовки перспективного спортсмена, подведения его к высшему уровню готовности перед теми соревнованиями, которые определяют его «спортивное лицо» на многие годы.

За последние годы во многих коллективах тренеры подготовили талантливых шпажистов, которые могут составить костяк сборной команды СССР. Следует отметить хорошую работу тренеров Украины: В. С. Устинова, который подготовил Аленина; Л. В. Авербаха (ученик Тишко); Шахбазьяна, тренирующего Кравчука, и ряд других. Единый подход в использовании средств подготовки высококвалифицированных шпажистов был выработан коллективом кафедры фехтования Киевского института физической культуры (заведующий С. Н. Парамонов). Творчески подходят к подготовке резерва и в других фехтовальных центрах страны. Заслуживает внимание эффективная работа В. П. Димова (Алма-Ата), который подготовил группу способных шпажистов, А. В. Павлова (Московская область), подготовившего Лукьянова, и других.

Тренеры нашей страны ищут новые пути подготовки высококвалифицированных шпажистов, смело идут на увеличение объемов и интенсивности специальных средств тренировки, стремятся к поиску наиболее оптимального технико-тактического репертуара для своих учеников — и все это, несомненно, принесет положительные результаты.