При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!
занятиях, так и во внеаудиторной работе.
Стало хорошей традицией проводить в университетском музее первые лекционные занятия по физической культуре со студентами первого курса. Здесь же проводятся уроки мужества, беседы, диспуты, с которыми выступают преподаватели и специально приглашенные пропагандисты.
Эти мероприятия помогают в доступной форме осмыслить и обобщить не только вопросы, связанные с определением роли спорта в укреплении здоровья человека, но и вопросы нравственного и интернационального воспитания.
Беседы со студентами-спортсменами проводятся по следующим темам: «Каким должен быть советский спортсмен?», «О культуре поведения», «Моральный облик спортсмена», «О долге и чести советского спортсмена», «Приветливость и чуткость во взаимоотношениях с людьми — отличительная черта спортсмена», «Тренируйся так, чтобы заслужить уважение команды», «Уважай свой труд», «Я выступил не плохо, но можно было бы выступить лучше», «Почему проиграли?», «Кто виноват в проигрыше?», «Совесть спортсмена — лучший контролер тренера», «Ни одного лодыря рядом» и др.
Большое место в работе музея отводится диспутам. Это сложная, но весьма эффективная форма нравственного воспитания. Диспуты проводятся примерно на такие темы: «Хорошим спортсменом быть почетно, но гражданином быть обязан каждый спортсмен», «Называться ин-
тернационалистом легко, а быть настоящим интернационалистом и патриотом трудно», «Что такое невезение в спорте и как с ним бороться?», «Что такое честь команды в наши дни?» и т. д. Известно, что молодежь ищет идеал в жизни, стремится быть похожей на героев в своих помыслах и поступках. Но благородство, мужество и патриотизм не возникают у человека сами собой. Они складываются под воздействием всего уклада общественной жизни, в процессе длительной кропотливой воспитательной работы. Жизнь показала, что пропаганда советского патриотизма является наиболее действенной, если она опирается на традиции своего коллектива, родного города, института.
Вот почему совет музея систематически проводит встречи с ветеранами войны, труда и спорта, со знаменитыми спортсменами и учеными республики. Часто встречи приурочиваются к революционным и спортивным праздникам. Тем самым совет музея стремится как можно убедительнее и ярче раскрыть студентам на примере спортивной деятельности советских велосипедистов чувства патриотизма и социалистического интернационализма.
Музей пользуется популярностью не только у студентов и преподавателей, но и у жителей города. Только в 1985 г. его посетило более 1500 экскурсантов-студентов, школьников, гостей нашей республики. И каждая встреча — это прежде всего яркая страница в пропаганде велосипедного спорта.
ОНИ БЫЛИ ПЕРВЫМИ
(Из истории развития отечественного велоспорта)
Б. Ешурин
Советские велосипедистки на международную арену вышли относительно поздно — они лишь с 1958 г. стали участвовать в чемпионатах мира на шоссе и треке. Но выходя на старт, ни одна из них не жаловалась на отсутствие опыта подобных встреч, все демонстрировали несгибаемую волю и мастерство, добиваясь красивых, убедительных побед. С тех пор и гремит по всему свету слава о наших спортсменах — о Г. Ермолаевой, например, становившейся первой в спринтерской гонке на розыгрышах первенства мира в 1958 — 1961, 1963 и 1972 гг. (второй в том же виде соревно-
ваний в 1964, 1965, 1969 — 1971 и третьей — в 1967, 1968 и 1973 гг.); золотых медалей на этих чемпионатах удостаивались также В. Савина, И. Кириченко, А. Багиянц, Г. Царева, Л. Кочетова, Т. Гаркушина, Р. Ободовская, А. Конкикина и Н. Кибардина, восьмикратной рекордсменкой мира стала Эрика Салумяэ из Таллина, известная к тому же своим универсализмом (так, на зимнем чемпионате СССР прошлого года она впервые в истории отечественного и зарубежного велоспорта сумела сделать удивительный дубль — победить в спринте и индивидуальной гонке преследования на 3 км)...
Назад
Дальше